أثر أنموذجي المنحى المنظومي ل (جيرلاش. آيلي) والعنقودي ل (روبرتس) في التحصيل والتفضيل المعرفي لمادة أصول تدريس المواد الإجتماعية
| Type | Thesis / Dissertation |
| Document no. | 023010 |
| Author | الساعدي، خضير عباس جري. |
| Second author |
جلاب، هناء خضير. مشرف رسالة
الشمسي، عبد الأمير عبود. عضو لجنة المناقشة السامرائي، قصي محمد لطيف. عضو لجنة المناقشة الحارثي، جبار خلف راهي. عضو لجنة المناقشة |
| Pages | 375 ص. |
| Dissertation Note |
دكتوراه. طرائق تدريس التاريخ. جامعة بغداد. كلية التربية، إبن رشد. 2009. العراق. بغداد. 2601. T: 96414140750 T: 96414140658. F: 96417783592. ibn_rushed2004@yahoo.com. |
| Descriptors | العلوم الاجتماعية - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الساعدي، خضير عباس جري. (2009). أثر أنموذجي المنحى المنظومي ل (جيرلاش آيلي) والعنقودي ل (روبرتس) في التحصيل والتفضيل المعرفي لمادة أصول تدريس المواد الإجتماعية (دكتوراه). جامعة بغداد. كلية التربية، إبن رشد، العراق. Retrieved from search.shamaa.org |