واقع استعمال معلمي اللغة العربية للقصة في التدريس وأثره على الطلاقة اللغوية عند تلاميذ الصف الأول الابتدائي في محافظة كربلاء المقدسة
| Type | Article |
| Document no. | 121707 |
| Author | الشبلاوي، سعد كاظم زغير. |
| Varying form of title |
The reality of the use of Arabic language teachers in the teaching of the story and its impact on language fluency when first graders in the holy city of Karbala [article] |
| Host Item Entry |
مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 13، 2013
|
| General Note |
نشر أيضا في المجلة نفسها: ع. 32، 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | معلمو اللغات - اللغة العربية - طرائق التدريس - طلاب المدارس الابتدائية - كربلاء (العراق: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشبلاوي، سعد كاظم زغير. (2013). واقع استعمال معلمي اللغة العربية للقصة في التدريس وأثره على الطلاقة اللغوية عند تلاميذ الصف الأول الابتدائي في محافظة كربلاء المقدسة . مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية. ع. 13، 2013. Retrieved from search.shamaa.org |