فاعلية برنامج إرشادي جماعي في خفض مستوى قلق الاختبار وتحسين عادات الاستذكار لدى عينة من الطلاب المتفوقين في كلية التربية بجامعة نجران
| Type | Article |
| Document no. | 119857 |
| Author | حمادنة، برهان. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة نجران |
| Varying form of title |
The effectiveness of a group counseling program on reducing test anxiety and improving study habits among a sample of high achievers at the faculty of education- Najran University [Article] |
| Pages | ص ص. 119-131 |
| Host Item Entry |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 13، ع. 1، آذار 2017
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة نجران (السعودية)كلية التربية - الفعالية - برامج التوجيه - الارشاد الجماعي - القلق - الاختبارات - الصحة النفسية - تنمية المهارات - مهارات الدراسة - الاستظهار - الطلاب الجامعيون - الطلاب المتقدمون في دراستهم |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| حمادنة، برهان.. (2017). فاعلية برنامج إرشادي جماعي في خفض مستوى قلق الاختبار وتحسين عادات الاستذكار لدى عينة من الطلاب المتفوقين في كلية التربية بجامعة نجران . المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 13، ع. 1، آذار 2017. ص ص. 119-131 Retrieved from search.shamaa.org |