فاعلية التعليم المدركة وعلاقتها بالتحصيل لدى طالبات التربية العملية في برنامج تربية الطفل في الجامعة الأردنية
| Type | Article |
| Document no. | 112969 |
| Author | هارون، رمزي فتحي. قسم المناهج وطرق التدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان، الأردن |
| Varying form of title |
Perceived teaching efficacy and its correlation with achievement among student teachers in childhood education program at the University of Jordan [Article] |
| Pages | ص ص.273-291 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 2، مايو 2016
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الجامعة الأردنية (الأردن) - الفعالية - طرائق التدريس - التحصيل الدراسي - الطلاب الجامعيون - البنات - التربية العملية - تنشئة الاطفال |
| Language of document | Arabic |
| Country | Saudi Arabia |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| هارون، رمزي فتحي.. (2016). فاعلية التعليم المدركة وعلاقتها بالتحصيل لدى طالبات التربية العملية في برنامج تربية الطفل في الجامعة الأردنية . مجلة العلوم التربوية. مج. 28، ع. 2، مايو 2016. ص ص.273-291 Retrieved from search.shamaa.org |