Advanced search
     

الآثار الناجمة عن العوامل المؤثرة في استخدام طلبة الصحافة والإعلام في جامعة اليرموك للانترنت : دراسة ميدانية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 15020
Author القاضي، أمجد. قسم الصحافة والإعلام، كلية الآداب، جامعة اليرموك، اربد، الاردن
Second author نجادات، علي. قسم الصحافة والإعلام، كلية الآداب، جامعة اليرموك، اربد، الاردن.
Varying form of title The impact of the use of the Internet on journalism and mass communication students :a field study [Article]
Pages ص ص. 1555-1584
Host Item Entry أبحاث اليرموك : سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 23، ع. 4، كانون الأول 2007
Electronic Location محتوى العدد (PDF)  PDF
Descriptors جامعة اليرموك (الأردن)  -  الطلاب الجامعيون  -  الاعلام التربوي  -  علم الصحافة  -  الانترنت  -  الاردن
Language of document Arabic
Country Jordan
يعتبر كثير من مستخدمي الإنترنت بأنها أكثر من وسيلة للاتصال، لأنها تشمل كل أنواع الاتصال الإنساني المباشر بالصوت والصورة والكتابة، فمواقعها متعددة تمكّن المستخدم من حرية التصفح، وإبداء الرأي، واختيار ما يريد من معلومات، لكونها وسيلة تفاعلية سهلة الاستخدام. وتهدف هذه الدراسة إلى التعرّف على مدى وكيفية استخدام طلبة الصحافة والإعلام في جامعة اليرموك للإنترنت، من خلال المواقع التي يزورونها، وفترات الاستخدام المناسبة، ومدة الاستخدام، والإيجابيات والسلبيات الناتجة عن هذا الاستخدام. وقد أشارت نتائج الدراسة إلى أن الطالبات أكثر استخداماً للإنترنت من الطلاب، وأن الطلبة من مستوى السنة الرابعة أكثر استخداماً للإنترنت من زملائهم طلبة السنة الثالثة؛ وأن المحرك البحثي (MSN. Com) هو الأكثر استخداماً من بين المحركات البحثية الأخرى (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
القاضي، أمجد.. (2007). الآثار الناجمة عن العوامل المؤثرة في استخدام طلبة الصحافة والإعلام في جامعة اليرموك للانترنت : دراسة ميدانية. أبحاث اليرموك : سلسلة العلوم الإنسانية والاجتماعية. مج. 23، ع. 4، كانون الأول 2007. ص ص. 1555-1584 Retrieved from search.shamaa.org