تأثير برنامج تعليمي في تنمية بعض القدرات الحركية واكتساب المهارات الهجومية لذوي الاحتياجات الخاصة بكرة اليد
| [الملخّص] | |
| Type | Thesis / Dissertation |
| Document no. | 23403 |
| Author | منديل، عمار طاهر. |
| Second author |
سعد الله، فرات جبار. مشرف رسالة
محمد، ظاهر غناوي. عضو لجنة مناقشة صخي، حسين سبهان. عضو لجنة مناقشة |
| Varying form of title |
The effect of an educational program in the development of some motor skills and offensive skills to people with special needs handball [Thesis / Dissertation] |
| Pages | 177 ص. |
| Dissertation Note |
ماجستير. التربية الرياضية. جامعة ديالى. كلية التربية الأساسية. 2013. العراق. ديالى. 268. . teachers-diyala@iraqvoice.com. |
| Descriptors | البرامج التدريسية - تنمية المهارات - القدرات البدنية - التربية البدنية - الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
تكمن مشكلة الدراسة في الإجابة عن السؤال الأتي: هل يعاني التلاميذ بطيئو التعلم من ضعف في قدراتهم الحركية والمهارات الهجومية بكرة اليد؟ أهداف الدراسة: 1) إعداد برنامج تعليمي لتنمية بعض القدرات الحركية واكتساب المهارات الهجومية لذوي الاحتياجات الخاصة بكرة اليد. 2) التعرف على تأثير البرنامج التعليمي في تنمية بعض القدرات الحركية واكتساب المهارات الهجومية لذوي الاحتياجات الخاصة بكرة اليد. 3) التعرف على نسبة التطور في بعض القدرات الحركية والمهارات الهجومية لذوي الاحتياجات الخاصة بكرة اليد. 4) التعرف على المجموعة الأفضل في تنمية بعض القدرات الحركية واكتساب المهارات الهجومية لذوي الاحتياجات الخاصة. واستخدم المنهج التجريبي وتصميم المجموعتين الضابطة والتجريبية ذوات الاختبارين القبلي والبعدي في تحقيق مجريات الدراسة وأهدافه التي طبقت على عينة بلغ قوامها 20 تلميذا من الصف الرابع الابتدائي، واستدعى ذلك القيام بتجربة استطلاعية هدفت إلى تحديد مدى ملاءمة الاختبارات والتمرينات لعينة الدراسة. الاستنتاجات: 1) تأثير البرنامج التعليمي كان ايجابيا في تنمية القدرات الحركية واكتساب المهارات الهجومية لذوي الاحتياجات الخاصة (بطيئي التعلم) بكرة اليد. 2) إن التكرار والتنوع في التمرينات المستخدمة كان له دور مباشر في تنمية القدرات الحركية والمهارات الهجومية بكرة اليد لعينة الدراسة. 3) إن مراعاة الفروق الفردية أثناء تنفيذ البرنامج التعليمي كان مهما في تنمية القدرات الحركية والمهارات الهجومية بكرة اليد. (ملخص المؤلف بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| منديل، عمار طاهر. (2013). تأثير برنامج تعليمي في تنمية بعض القدرات الحركية واكتساب المهارات الهجومية لذوي الاحتياجات الخاصة بكرة اليد (ماجستير). جامعة ديالى. كلية التربية الأساسية، العراق. Retrieved from search.shamaa.org |