Advanced search
     

مدى تطبيق معلمي الرياضيات في مديرية تربية شمال الخليل للأنشطة التعليمية (Van Hiele) المبنية على نموذج فان هايل في التفكير الهندسي

Type Article
Document no. 21973
Author ريان، عادل عطية. كلية التربية، جامعة القدس المفتوحة، فرع الخليل، فلسطين.
Pages ص. 13-46
Host Item Entry مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 1، ع. 3، تشرين الأول 2013
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors مديريات التربية والتعليم (فلسطين)  -  معلمو الرياضيات  -  النشاطات المدرسية  -  الهندسة  -  الخليل (فلسطين)
Language of document Arabic
Country Palestine

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
ريان، عادل عطية.. (2013). مدى تطبيق معلمي الرياضيات في مديرية تربية شمال الخليل للأنشطة التعليمية (Van Hiele) المبنية على نموذج فان هايل في التفكير الهندسي . مجلة جامعة القدس المفتوحة للأبحاث والدراسات التربوية والنفسية. مج. 1، ع. 3، تشرين الأول 2013. ص. 13-46 Retrieved from search.shamaa.org