Advanced search
     

درجة تطبيق الخطة التربوية الفردية في برامج التوحد من وجهة نظر معلمي التوحد في مدينة جدة

Type Article
Document no. 21275
Author حميدي، مؤيد عبد الهادي. قسم التربية الخاصة، كلية التربية، جامعة الملك عبد العزيز
Varying form of title The degree of implementation of the individualized educational plan (IEP) in autism programs according to autism teachers’ point of view in Jeddah city [article]
Pages ص ص. 1117-1135
Host Item Entry المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 12، كانون الأول 2013
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الخطط التربوية  -  برامج التربية المختصة  -  التوحد  -  الطلاب ذوو الاحتياجات الخاصة  -  جدة (السعودية)
Language of document Arabic
Country Jordan

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حميدي، مؤيد عبد الهادي.. (2013). درجة تطبيق الخطة التربوية الفردية في برامج التوحد من وجهة نظر معلمي التوحد في مدينة جدة . المجلة التربوية الدولية المتخصصة. مج. 2، ع. 12، كانون الأول 2013. ص ص. 1117-1135 Retrieved from search.shamaa.org