درجة امتلاك الطلبة المعلمين في الجامعة الأردنية لبعض المفاهيم الرياضية في الهندسة والجبر الحساب
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 042401 |
| Author | الشرع، إبراهيم أحمد. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية |
| Second author | ظاظا، حيدر إبراهيم. قسم علم النفس التربوي، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية. |
| Varying form of title |
The extent of students teachers acquisition at Jordan University for some mathematical concepts in geometry, algebra and arithmetic [Article] |
| Pages | ص ص. 273-285 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 37، ع. 2، أيلول 2010
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المعلمون الطلاب - مؤهلات المعلمين - المفاهيم الرياضية - المفاهيم الجبرية - المفاهيم الحسابية - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة امتلاك معلمي ما قبل الخدمة "معلم الصف" لبعض المفاهيم الرياضية في الهندسة والجبر والحساب. ولتحقيق ذلك طور اختبار من 36 فقرة لقياس درجة امتلاك المفاهيم الرياضية، جرى تطبيقه على 212 طالبا معلما تم اختيارهم بالطريقة العشوائية الطبقية. أظهرت النتائج أن درجة امتلاك الطلبة المعلمين لبعض مفاهيم الرياضيات بشكل عام، والجبر والحساب على وجه الخصوص، متوسطة، بينما وجدت متدنية لمفاهيم الهندسة. كما أظهرت النتائج وجود فرق دال إحصائيا α> 0.05 في درجة امتلاكهم للمفاهيم الرياضية يعزى لمتغير فرع دراسة الطالب المعلم في المرحلة الثانوية؛ ولصالح من كان فرعهم علميا. في حين لم يكن لمتغيري الجنس والمستوى الدراسي في الجامعة دلالة إحصائية. وأوصت الدراسة بضرورة زيادة عدد مساقات الرياضيات بشكل عام والهندسة على وجه الخصوص، وإعادة النظر في الخطة الدراسية لإعداد المعلمين. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الشرع، إبراهيم أحمد.. (2010). درجة امتلاك الطلبة المعلمين في الجامعة الأردنية لبعض المفاهيم الرياضية في الهندسة والجبر الحساب . دراسات : العلوم التربوية. مج. 37، ع. 2، أيلول 2010. ص ص. 273-285 Retrieved from search.shamaa.org |