الفروق في التفكير الناقد بين طلاب الفرعين العلمي والأدبي في المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من طلاب المدارس الثانوية الرسمية في مدينة جبلة
| Type | Article |
| Document no. | 17519 |
| Author | علي، لينا عز الدين. كلية التربية، جامعة دمشق، سوريا. |
| Varying form of title |
The differences in the critical thinking among the students of the scientific section and the students of the literature section in the secondary school :a field study on a sample of the public schools’ students in the city of Jabla [Article] |
| Pages | ص ص. 44-54 |
| Host Item Entry |
مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 12، ع. 2، 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التفكير الناقد - مهارات التفكير - طلاب المدارس الثانوية - التعليم الثانوي - المدارس الثانوية - المدارس الحكومية - الدراسات الميدانية - جبلة (سوريا) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| علي، لينا عز الدين.. (2012). الفروق في التفكير الناقد بين طلاب الفرعين العلمي والأدبي في المرحلة الثانوية : دراسة ميدانية على عينة من طلاب المدارس الثانوية الرسمية في مدينة جبلة. مجلة الزرقاء للبحوث والدراسات الإنسانية. مج. 12، ع. 2، 2012. ص ص. 44-54 Retrieved from search.shamaa.org |