أثر استخدام إستراتجية المجموعات المرنة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي للمعلومات في مادة العلوم واحتفاظهن بها
| Type | Article |
| Document no. | 20209 |
| Author | محمد، بشرى خميس. قسم التربية الخاصة، كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل |
| Varying form of title |
The effect of using flexible groups strategy on the achievement of fifth primary class pupils in information and its retention [Article] |
| Pages | ص ص. 1-26 |
| Host Item Entry |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 1، 2014
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الاستراتيجيات التربوية - التحصيل الدراسي - طلاب المدارس الابتدائية - العلوم - الحفظ (علم النفس) - طرائق التدريس - المجموعات |
| Language of document | Arabic |
| Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| محمد، بشرى خميس.. (2014). أثر استخدام إستراتجية المجموعات المرنة في تحصيل تلميذات الصف الخامس الابتدائي للمعلومات في مادة العلوم واحتفاظهن بها . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 13، ع. 1، 2014. ص ص. 1-26 Retrieved from search.shamaa.org |