أثر استخدام طريقة الحوار في تحصيل طلاب الثانويات الإسلامية في مادة الحديث النبوي الشريف وتنمية الثقة بأنفسهم
Type | Article |
Document no. | 20169 |
Author | الحبار، ندى لقمان محمد أمين. كلية التربية للبنات، جامعة الموصل |
Second author | أحمد، إيمان عبد الجبار. كلية التربية للبنات، جامعة الموصل. |
Varying form of title |
The effect of using dialogue strategy on the achievement of Islamic secondary schools in al–hadith and the development of their self-confidence [Article] |
Pages | ص ص. 106-140 |
Host Item Entry |
مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 3، 2012
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | النقاش (طرائق التدريس) - التحصيل الدراسي - التنمية - المصداقية - تحقيق الذات |
Language of document | Arabic |
Country | Iraq |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الحبار، ندى لقمان محمد أمين.. (2012). أثر استخدام طريقة الحوار في تحصيل طلاب الثانويات الإسلامية في مادة الحديث النبوي الشريف وتنمية الثقة بأنفسهم . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 11، ع. 3، 2012. ص ص. 106-140 Retrieved from search.shamaa.org |