Advanced search
     

صعوبات تدريس قواعد اللغة العربية في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات

Type Article
Document no. 20063
Author الكلاك، عائشة إدريس عبد الحميد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل
Second author المولى، عبد الله فتحي محمد. كلية التربية الأساسية، جامعة الموصل.
Varying form of title Difficulty of teaching Arabic grammars for the fifth scientific for teacher's (males and females) point of view [Article]
Pages ص ص. 1-23
Host Item Entry مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 3، 2008
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors صعوبات التعلم  -  طرائق التدريس  -  قواعد اللغة  -  اللغة العربية  -  التعليم المتوسط  -  المعلمون  -  المعلمات
Language of document Arabic
Country Iraq

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
الكلاك، عائشة إدريس عبد الحميد.. (2008). صعوبات تدريس قواعد اللغة العربية في المرحلة الإعدادية من وجهة نظر المدرسين والمدرسات . مجلة أبحاث كلية التربية الأساسية. مج. 7، ع. 3، 2008. ص ص. 1-23 Retrieved from search.shamaa.org