Advanced search
     

واقع إستخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصالات من قبل طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 038281
Author العجلوني، خالد إبراهيم. كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، عمان، الأردن
Varying form of title The status of utilizing information and communication technologies by students of graduate studies at the faculty of educational sciences at the university of Jordan [Article]
Pages ص ص. 433-448
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ملحق، كانون الأول 2009
Electronic Location النص الكامل (PDF)  PDF
Descriptors الجامعة الأردنية (الاردن)كلية العلوم التربوية  -  تكنولوجيا المعلومات  -  طلاب الدراسات العليا
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة واقع تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية ومدى توافر البنى التحتية لها ومدى استخدامها من قبل طلبة الدراسات العليا في الكلية ومعوقات استخدامها. تكوّن أفراد الدراسة من جميع طلبة الدراسات العليا في كليّة العلوم التربوية في الجامعة الأردنية والمسجلين خلال الفصل الثاني للعام الدراسي 2006/2007، والبالغ عددهم 819 طالباً وطالبة موزعين إلى 551 طالباً وطالبة ماجستير و302 طالب وطالبة دكتوراه. بلغ عدد الاستبانات التي حصل عليها الباحث بعد تعبئتها من قبل أفراد الدراسة 574 استبانة. أظهرت نتائج الدراسة وضع الأدوات والأجهزة الملحقة بالحاسوب والمتوافرة في مختبرات الحاسوب في كليّة العلوم التربوية جيداً من حيث عددها ونسبتها، وأنّ مختبرات كلية العلوم التربوية تمتلك برمجيات ذات أهداف عامة تمكن طلبة الدراسات العليا من استخدام برامج الحاسوب التطبيقية المختلفة. وأنّ أكبر عائق يواجه استخدام تكنولوجيا المعلومات والاتصالات هو قلة عدد الأجهزة في مختبرات الحاسوب، وضعف سرعة الأجهزة في معالجة البيانات، وكثرة عدد الطلاب في المادة الواحدة، وقلة البرمجيات التعليمية المتوافرة في مختبرات الكلية، ونقص تدريب أعضاء هيئة التدريس على استخدام الحاسوب في التدريس، وعدم التدريب الكافي لأعضاء هيئة التدريس على استخدام الإنترنت، ولم تكشف النتائج عن وجود فروق ذات دلالة إحصائيّة (α=0.05) في درجة استخدام طلبة الدراسات العليا لتكنولوجيا المعلومات والاتصالات تعزى لجنس الطلبة وللدرجة العلمية (ماجستير، دكتوراه). (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
العجلوني، خالد إبراهيم.. (2009). واقع إستخدام تكنولوجيا المعلومات والإتصالات من قبل طلبة الدراسات العليا في كلية العلوم التربوية في الجامعة الأردنية . دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ملحق، كانون الأول 2009. ص ص. 433-448 Retrieved from search.shamaa.org