المشكلات الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة آل البيت من وجهة نظرهم
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 038272 |
| Author | السرور، ممدوح هايل. قسم المناهج، جامعة آل البيت، المفرق، الأردن |
| Second author | الزعبي، إبراهيم أحمد. قسم المناهج، جامعة آل البيت، المفرق، الأردن. |
| Varying form of title |
The academic problems of teaching staff members in Al al-Bayt university from their viewpoint [Article] |
| Pages | ص ص. 277-290 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ملحق، كانون الأول 2009
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | جامعة آل البيت (الأردن) - المشكلات التربوية - التعليم الجامعي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
تهدف هذه الدراسة إلى تعرّف على المشكلات الأكاديمية التي تواجه أعضاء هيئة التدريس في جامعة آل البيت من وجهة نظرهم، ومعرفة إذا كانت هنالك فروق ذات دلالة إحصائية في وجود المشكلات الأكاديمية تعود لمتغيري: سنوات الخبرة، والمؤهل العلمي. ولتحقيق ذلك قام الباحثان بتطوير استبانة تضمنت 35 فقرة موزعة على خمسة مجالات: المشكلات المتعلقة بعضو هيئة التدريس، والمشكلات المتعلقة بالطلبة، والمشكلات المتعلقة بإدارة الجامعة، والمشكلات المتعلقة بنظام الترقية، والمشكلات المتعلقة بالبحث العلمي، وأجريت الدراسة على عينة قوامها 96 عضوا. وقد بينت نتائج الدراسة، أن أكثر المشكلات حدّة كانت في مجالي المشكلات المتعلقة بالطلبة و الترقية، وأقلها حدّة المشكلات المتعلقة بإدارة الجامعة، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أصحاب الرتب الأكاديمية المختلفة في المشكلات المتعلقة بالطلبة، وعضو هيئة التدريس، والإدارة، ووجود فروق ذات دلالة إحصائية بين أصحاب الرتب الأكاديمية المختلفة في مجالي: البحث العلمي، والترقية، وعدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين عدد سنوات الخبرة في جميع المجالات. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| السرور، ممدوح هايل.. (2009). المشكلات الأكاديمية لدى أعضاء هيئة التدريس في جامعة آل البيت من وجهة نظرهم . دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ملحق، كانون الأول 2009. ص ص. 277-290 Retrieved from search.shamaa.org |