English language supervisors : teachers' perspective
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 038262 |
| Author | Abu Nabah, Abdullah Matar. Faculty of educational sciences, Hashemite university |
| Second author |
Al-Shara'h, Nayel. Faculty of educational sciences, university of Jordan.
Nassar, Yahya Hayati Baker. Faculty of educational sciences, Hashemite university. Khattab, Muna. Ministry of higher education. |
| Varying form of title |
مشرفو اللغة الإنجليزية من وجهة نظر المدرسين [مقال] |
| Pages | pp. 226-239 |
| Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ع. 1، أذار 2009
|
| Electronic Location |
Full text (PDF)
|
| Descriptors | Supervisors - English - Language teachers |
| Language of document | English |
| Country | Jordan |
هدفت الدراسة إلى استقصاء آراء المدرسين الأردنيين حول مشرفي اللغة الإنجليزية في الأردن. إستخدمت في هذه الدراسة استبانة اشتملت على خمسة مجالات وُزعت على 150 مدرساً ومدرسة. وقد أظهرت النتائج أنّ آراء المدرسين حول مشرفي اللغة الإنجليزية كانت سلبية تقريباً في محاور الدراسة الخمسة. وهذا يعني أنّ المشرفين لم يتبعوا طرقاً مرضية في توجيه مدرّسي اللغة الإنجليزية. وأظهرت الدراسة أيضاً أنّه لم يكن هناك تأثير لجنس ومؤهلات وخبرة المشاركين في آرائهم حول مشرفي اللغة الإنجليزية. وأوصت الدراسة بإجراء دراسات مماثلة واستقصاء مجالات أخرى، واقترحت الدراسة أن تقوم وزارة التربية والتعليم بتحديد معايير دقيقة لاختيار وتعيين المشرفين التربويين. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| Abu Nabah, Abdullah Matar.. (2009). English language supervisors : teachers' perspective. دراسات : العلوم التربوية. مج. 36، ع. 1، أذار 2009. pp. 226-239 Retrieved from search.shamaa.org |