نحو أنموذج لإدارة المعرفة في النظام التعليمي الأردني في ظل توجهاته نحو التعليم المبني على إقتصاد المعرفة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 034096 |
| Author | الخوالدة، عايد أحمد. قسم معلم الفصل، كلية العلوم التربوية، جامعة جرش الأهلية |
| Varying form of title |
Towards a model of knowledge management at the jordanian educational system [Article] |
| Pages | ص ص.89-109 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 3، سبتمبر 2009
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | ادارة المعرفة - اقتصاد المعرفة - التنظيم التربوي - التعليم - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Bahrain |
يهدف هذا البحث إلى تقديم أنموذج مقترح لإدارة المعرفة في النظام التعليمي الأردني، في ظل توجهاته نحو التعليم المبني على اقتصاد المعرفة؛ لتحقيق ذلك طورت أداة مكونة من ستة مجالات، وطبقت على 80 مديراً، ورئيس قسم من مديري، ورؤساء أقسام وزارة التربية والتعليم في المملكة الأردنية الهاشمية، واستخدم المنهج المسحي التطوري، وتوصل البحث إلى أن واقع إدارة المعرفة كان بدرجة متوسطة، إذ تراوحت المتوسطات الحسابية لجميع فقراتها بين 2.18 – 2.92 مما يعني ضرورة الأنموذج المقترح، وقد توصل البحث إلى أنموذج مقترح يتكون من ستة عناصر، هي تشخيص المعرفة، وتحديد أهدافها، وتوليدها، وخزنها، وتوزيعها، وتطبيقها باستثمار البعد التقاني في كل عنصر من هذه العناصر. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الخوالدة، عايد أحمد.. (2009). نحو أنموذج لإدارة المعرفة في النظام التعليمي الأردني في ظل توجهاته نحو التعليم المبني على إقتصاد المعرفة . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 10، ع. 3، سبتمبر 2009. ص ص.89-109 Retrieved from search.shamaa.org |