درجة الروح المعنوية لمعلمي التربية المهنية في الأردن وتأثرها ببعض المتغيرات
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 038976 |
Author | السعايدة، منعم عبد الكريم. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، الأردن |
Second author | الدعجة، هشام إبراهيم. قسم المناهج والتدريس، كلية العلوم التربوية، الجامعة الأردنية، الاردن. |
Varying form of title |
The degree of morale of pre-vocational education teachers in Jordan and the effect of some variables [Article] |
Pages | ص ص. 65-95 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 1، مارس 2010
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | معلمو التعليم المهني - فعالية المعلمين - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Bahrain |
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة درجة الروح المعنوية لمعلمي التربية المهنية في الأردن، وتأثرها بخصائص المعلم وخصائص المدرسة. تم تطوير أداة لقياس الروح المعنوية تكونت من 58 فقرة قسمت إلى خمسة مجالات: الاتجاه نحو المدرسة والعمل فيها، والاتجاه نحو الذات العاملة، والبيئة الفيزيقية، والإدارة المدرسية، والرواتب والحوافز والترقيات. وقد تم التأكد من صدقها بعرضها على مجموعة من المحكمين، كما تم التأكد من ثباتها بطريقة (كرونباخ ألفا)، حيث بلغ معامل الثبات 0.89. وتكونت عينة الدراسة من 254 معلماً اختيروا عشوائياً. وقد تبين أن درجة الروح المعنوية لمعلمي التربية المهنية في الأردن كانت متوسطة، حيث كانت عالية فقط في مجال الاتجاه نحو المدرسة والعمل فيها ومتوسطة في المجالات الأخرى. كذلك تبين وجود فروق ذات دلالة إحصائية في درجة الروح المعنوية للمعلمين تعزى للتخصص، والمؤهل العلمي، ولطبيعة المنطقة التي يعمل فيها المعلم، وكذلك لأعداد الطلبة في المدرسة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
السعايدة، منعم عبد الكريم.. (2010). درجة الروح المعنوية لمعلمي التربية المهنية في الأردن وتأثرها ببعض المتغيرات . مجلة العلوم التربوية والنفسية. مج. 11، ع. 1، مارس 2010. ص ص. 65-95 Retrieved from search.shamaa.org |