Is Bowen Theory Universal? Differentation of self among Jordanian male and female college students and between them and a sample of American students through Bowens Propositions
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 021415 |
Author | Alaedin, Jehad M. Department of educational psychology, faculty of educational sciences, the Hashemite university |
Varying form of title |
هل نظرية بوين عالمية؟ تمايز الذات بين الذكور والإناث من الطلبة الجامعيين الأردنيين وبين الطلبة الأمريكيين من خلال فرضيات بوين [مقال] |
Pages | p p. 479- 509 |
Host Item Entry |
Diraset : Educational Sciences. Vol. 35, no. 2, September 2008
|
Electronic Location | Full text (PDF) |
Descriptors | Family education - Family structure - Theories - Jordan - Bowen, Murray, 1913-1990 |
Language of document | English |
Country | Jordan |
تسعى الدراسة الحالية إلى فحص الصدق عبر الثقافي لفرضيات نظرية بوين للأنظمة الأسريّة وتحديداً تمايز الذات والعلاقة ما بين مكوّناته والقلق الاجتماعي والأعراض المرضيّة ذات الصلة بالصحة النفسيّة والجسديّة لدى عيّنة من الطلبة الجامعيين الأردنيين من كلا الجنسين. أشارت نتائج الدراسة إلى أنّ تمايز الذات ينبئ بالقلق الاجتماعي والأعراض المرضيّة، كما وجدت فروقاً دالة بين درجات الذكور والإناث على مقاييس تمايز الذات. بالإضافة إلى ذلك، باستثناء مقياس الاندماج مع الآخرين، تبين وجود فروق دالة بين درجات الطلبة الأردنيين (ن=225) مقارنة بالطلبة الأميركيين (ن=126) على مقاييس الاستجابة العاطفية والانفصال العاطفي والقدرة على اتخاذ (موقف أنا) لصالح العيّنة الأميركيّة. وبصورة عامّة، تؤكد نتائج الدراسة أنّ تمايز الذات يعدّ مكوناً مهما بالنسبة للشباب الأردني، لكن عدم دعم الفرضيّة العالمية لنظرية بوين يثير التساؤل بشأن فكرة عدم وجود فروق ثقافيّة بين الجنسين في تمايز الذات. تعرض الدراسة التضمينات الإرشاديّة وحدود الدراسة وتقترح توجّهات لدراسات مستقبليّة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
Alaedin, Jehad M.. (2008). Is Bowen Theory Universal? Differentation of self among Jordanian male and female college students and between them and a sample of American students through Bowens Propositions . Diraset : Educational Sciences. Vol. 35, no. 2, September 2008. p p. 479- 509 Retrieved from search.shamaa.org |