مدى فاعلية برنامج التدريب الميداني لتخصص تربية الطفل في جامعة البلقاء التطبيقية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 17079 |
| Author | بدح، أحمد. جامعة البلقاء التطبيقية |
| Second author |
طويقات، مشهور محمد. جامعة البلقاء التطبيقية.
القداح، محمد إبراهيم. جامعة البلقاء التطبيقية. الجعافرة، أسمى عبد الحافظ. جامعة البلقاء التطبيقية. |
| Varying form of title |
The range of effectiveness of field training program for child education speciality at Al-Balaqa' Applied University [Article] |
| Pages | ص ص. 37-63 |
| Host Item Entry |
مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 61، أيلول 2012
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | جامعة البلقاء التطبيقية (الأردن) - برامج التدريب - تنشئة الاطفال - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت الدراسة إلى تعرف مدى فاعلية برنامج التدريب الميداني لتخصص تربية الطفل في جامعة البلقاء التطبيقية. قام الباحثون بتطوير استبانة بضم أربعة مجالات هي: التخطيط، وآلية التنفيذ، ودور المعلمة المتعاونة، والتقويم، وقد استقرت الأداة في صورتها النهائية على 34 فقرة تهدف بمجملها إلى الكشف عن مدى فاعلية البرنامج من وجهة نظر الطالبات المتدربات. وقد تم التحقق من صدق الأداة وثباتها. وﻟﻺجابة عن أسئلة الدراسة تم احتساب المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، واختبار (ت)، وتحليل التباين الأحادي ﻹجابات أفراد عينة الدراسة. وقد أظهرت النتائج درجة متوسطة لفاعلية البرنامج، كما أنها لم تفرز أثرا ذا دلالة إحصائية في فاعلية البرنامج يعزى إلى متغيري الدرجة العلمية والكلية الجامعية. وفي ضوء نتائج الدراسة أوصى الباحثون بضرورة توفير دليل خاص بالتدريب الميداني لتخصص تربية الطفل، وتحويل البرنامج المطبق حاليا إلى برنامج شمولي يركز على تخطيط البيئة التعليمية في شقيها المادي والنفسي من خلال تطبيقها على الأركان التعليمية للطفل في رياض الأطفال المتعاونة مع الجامعة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| بدح، أحمد.. (2012). مدى فاعلية برنامج التدريب الميداني لتخصص تربية الطفل في جامعة البلقاء التطبيقية . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 61، أيلول 2012. ص ص. 37-63 Retrieved from search.shamaa.org |