درجة استخدام طلبة التدريب الميداني للكفايات التدريسية من وجهة نظر المعلمين المشرفين
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 17045 |
| Author | البطاينة، أحمد موسى. كلية التربية الرياضية، جامعة اليرموك. |
| Second author |
ذيابات، محمد. كلية التربية الرياضية، جامعة اليرموك.
خصاونة، غادة. كلية التربية الرياضية، جامعة اليرموك. |
| Varying form of title |
Degree of using teaching compettencies for the students field training from the view point of teacher supervisors [Article] |
| Pages | ص ص. 251-275 |
| Host Item Entry |
مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 58، كانون الأول 2011
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | برامج التدريب - الكفايات التعليمية - المعلمون - الطلاب |
| Language of document | Arabic |
| Country | Jordan |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرّف درجة استخدام طلبة التدريب الميداني للكفايات التدريسية وكذلك هدفت الدراسة إلى تعرّف الفروق في استخدام هذه الكفايات تبعا لمتغير الجنس. تكونت عينة الدراسة من 54 طالبا معلما ممن أكملوا متطلبات مساقات التدريب الميداني خلال الفصل الدراسي الأول من العام الجامعي (2009-2010)، استخدم الباحثون المنهج المسحي لمناسبته لطبيعة هذه الدراسة من خلال الاستبانة التي تكونت من 56 فقرة متعلقة بكفايات التدريس الخمس وهي (كفاية أدارة الصف، وكفاية التخطيط، وكفاية تنفيذ الدرس، وكفاية الأهداف، وكفاية التقويم)، وبعد جمع البيانات تم إجراء المعالجات الإحصائية اللازمة لها. أظهرت نتائج الدراسة استخدامات مرتفعة للكفايات التدريسية، كما أظهرت أنه لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في استخدام الكفايات تعزى لمتغير الجنس. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| البطاينة، أحمد موسى.. (2011). درجة استخدام طلبة التدريب الميداني للكفايات التدريسية من وجهة نظر المعلمين المشرفين . مجلة اتحاد الجامعات العربية. ع. 58، كانون الأول 2011. ص ص. 251-275 Retrieved from search.shamaa.org |