Resolving the shortage of vocational workforce in Jordan : an Islamic perspective
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 16676 |
Author | Hindi, Saleh. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University |
Second author |
Khasawneh, Samer. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University.
Qablan, Ahmad M. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University. Al-Omari, Aieman Ahmad. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University. |
Varying form of title |
معالجة مشكلة نقص القوى المهنية العاملة في الأردن من وجهة النظر الإسلامية [مقال] |
Pages | pp. 1100-1109 |
Host Item Entry |
دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 3، تشرين الأول 2011
|
Location | The article is available at Shamaa Office |
Descriptors | Vocational education - Islamic education - Problem solving - Jordan |
Language of document | English |
Country | Jordan |
هدفت هذه الدراسة ﺇلى تحديد العوامل التي تمنع الطلاب من التوجه لدراسة التربية المهنية من أجل اقتراح حل مناسب لمعالجة المشكلة من النظر اﻹسلامية. وقد تكونت أداة الدراسة من 35 فقرة أجاب عن أسئلتها 140 طالبا وطالبة ممن سجلوا في سياق التربية المهنية خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي .2006/2005 وقد أشارت نتائج الدراسة ﺇلى أن الطلبة المشاركين في الدراسة أشاروا ﺇلى عدة عوامل تسهم في عدم ميلهم لدراسة التربية المهنية. وأخيرا قدمت الدراسة حلا لمعالجة المشكلة من وجهة النظر اﻹسلامية، بحيث يتمكن المسؤولون من رفد سوق العمل الأردني بالقوى العاملة المناسبة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
Hindi, Saleh.. (2011). Resolving the shortage of vocational workforce in Jordan : an Islamic perspective. دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 3، تشرين الأول 2011. pp. 1100-1109 Retrieved from search.shamaa.org |