Advanced search
     

Resolving the shortage of vocational workforce in Jordan : an Islamic perspective

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 16676
Author Hindi, Saleh. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University
Second author Khasawneh, Samer. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University.
Qablan, Ahmad M. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University.
Al-Omari, Aieman Ahmad. Faculty of Educational Sciences, The Hashemite University.
Varying form of title معالجة مشكلة نقص القوى المهنية العاملة في الأردن من وجهة النظر الإسلامية [مقال]
Pages pp. 1100-1109
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 3، تشرين الأول 2011
Location The article is available at Shamaa Office
Descriptors Vocational education  -  Islamic education  -  Problem solving  -  Jordan
Language of document English
Country Jordan
هدفت هذه الدراسة ﺇلى تحديد العوامل التي تمنع الطلاب من التوجه لدراسة التربية المهنية من أجل اقتراح حل مناسب لمعالجة المشكلة من النظر اﻹسلامية. وقد تكونت أداة الدراسة من 35 فقرة أجاب عن أسئلتها 140 طالبا وطالبة ممن سجلوا في سياق التربية المهنية خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي .2006/2005 وقد أشارت نتائج الدراسة ﺇلى أن الطلبة المشاركين في الدراسة أشاروا ﺇلى عدة عوامل تسهم في عدم ميلهم لدراسة التربية المهنية. وأخيرا قدمت الدراسة حلا لمعالجة المشكلة من وجهة النظر اﻹسلامية، بحيث يتمكن المسؤولون من رفد سوق العمل الأردني بالقوى العاملة المناسبة. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
Hindi, Saleh.. (2011). Resolving the shortage of vocational workforce in Jordan : an Islamic perspective. دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 3، تشرين الأول 2011. pp. 1100-1109 Retrieved from search.shamaa.org