Advanced search
     

معوقات استخدام بوابة التعلم الإلكتروني EDUWAVE من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية الأردنية في مدينة عمان واتجاهاتهم نحوها

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 16666
Author صومان، أحمد إبراهيم. كلية العلوم التربوية، جامعة الإسراء، عمان، الأردن
Second author حمزة، محمد عبد الوهاب. كلية العلوم التربوية، جامعة الإسراء، عمان، الأردن.
Varying form of title The hamstring muscles stretching training and its effects on same skills movement between soccer athletes [Article]
Pages ص ص. 917-941
Host Item Entry دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 3، تشرين الأول 2011
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors التعلم الالكتروني  -  طرائق التدريس  -  تكنولوجيا التعليم  -  المشكلات التربوية  -  اتجاهات المعلمين  -  المدارس الحكومية  -  عمان (الأردن: محافظة)
Language of document Arabic
Country Jordan
هدفت هذه الدراسة ﺇلى التعرف على معوقات استخدام بوابة التعلم اﻹلكتروني EDUWAVE من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية الأردنية في مدينة عمان واتجاهاتهم نحوها. تكونت عينة الدراسة من 90 معلما ومعلمة، من 10 مدارس، وقد تم اختيارها عشوائيا من بين المدارس الحكومية الأردنية في عمان في الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2009/2008. تم تطبيق استبانm على هذه العينة، اشتملت على أربعة مجالات رئيسية هي: مدى الرضا عن موقع بوابة التعلم اﻹلكتروني من حيث مكوناته وتصميمه، مدى رضا المعلمين والمعلمات عن النواحي الفنية عند استخدام بوابة التعلم اﻹلكتروني، مدى استخدام المعلمين والمعلمات في مدينة عمان لبوابة التعلم اﻹلكتروني في إدارة التعليم، إتجاهات المعلمين والمعلمات نحو استخدام بوابة التعلم اﻹلكتروني في التدريس. دلت النتائج على رضا عن موقع بوابة التعلم اﻹلكتروني من حيث مكوناته وتصميمه، كما أظهرت عددا من المشكلات الفنية التي أشارت إليها إجابات المشاركين في الاستبانة، ودلت النتائج على وجود اتجاهات سلبية نحو استخدام موقع بوابة التعلم اﻹلكتروني في التدريس. أوصت الدراسة بضرورة تدريب المعلمين على كيفية استخدام موقع بوابة التعلم اﻹلكتروني في مناحي العملية التعليمية التعلمية كافة، وتشجيعهم على استخدامه في إدارة التعليم. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
صومان، أحمد إبراهيم.. (2011). معوقات استخدام بوابة التعلم الإلكتروني EDUWAVE من وجهة نظر معلمي المدارس الحكومية الأردنية في مدينة عمان واتجاهاتهم نحوها . دراسات : العلوم التربوية. مج. 38، ع. ملحق 3، تشرين الأول 2011. ص ص. 917-941 Retrieved from search.shamaa.org