شبكة المعلومات العربية التربوية

هدفت الدراسة إلى تعرّف اتجاهات طلاب كلية المعلمين بتبوك نحو الدراسات القرآنية، ولتحقيق ذلك تم إعداد استبانة مكونة من 32 فقرة متضمنة ثلاثة مجالات وهي 1) اهتمام الطلاب بدراسة العلوم القرآنية 2)ومكانتها بين العلوم 3) ونظرة المجتمع للدراسات القرآنية. أمّا عينة الدراسة فتكونت من 151 طالباً من مختلف التخصصات من طلاب كلية المعلمين بمدينة تبوك بالمملكة العربية السعودية، وقد توصلت الدراسة إلى وجود اتجاه قوي نحو الدراسات القرآنية، وليس هناك فرق ذو دلالة إحصائية في الاتجاهات تعزى للمعدل التراكمي أو التخصص، أو المستوى الأكاديمي. (الملخص المنشور)