فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الكفايات التدريسية لدى معلمي التعليم المهني وفقا لاحتياجاتهم التدريبية بالجماهيرية الليبية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 16219 |
Author | خليفة، حسن محمد حويل. كلية التربية، جامعة قاريونس، المرج، ليبيا |
Varying form of title |
The effectiveness of a training programme in developing vocational education teachers' teaching competencies according to their training needs [Article] |
Pages | ص ص. 261-303 |
Host Item Entry |
المجلة التربوية. مج. 26، ع. 103، ج. 2، يونيو 2012
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | التعليم المهني - برامج التدريب - الكفايات التعليمية - الاحتياجات - معلمو التعليم المهني - ليبيا |
Language of document | Arabic |
Country | Kuwait |
هدفت الدراسة إلى التعرف على فاعلية برنامج مقترح في تنمية الكفايات التدريسية لدى معلمي التعليم المهني وفقا لاحتياجاتهم التدريبية. ولتحقيق هدف الدراسة أعد الباحث استبيانا لتحديد الاحتياجات التدريبية للمعلمين، تكون من 50 كفاية تدريسية موزعة على أربعة مجالات أساسية هي تحديد الأهداف التعليمية وصياغتها، التخطيط للتدريس، وتنفيذ الدروس، والتقويم، وتم تطبيق الاستبيان على مجموعة من المعلمين الملتحقين ببرنامج التأهيل التربوي بكلية التربية – جامعة قاريونس. أظهرت نتائج تحليل الاستبيان احتياج المعلمين للتدريب على جميع الكفايات التدريسية الواردة بالبرنامج. أعد الباحث برنامجا تدريبيا، تكون من ثلاث وحدات هي الأهداف التعليمية وصياغتها – تحليل المحتوى الدراسي – التخطيط للتدريس، كما أعد اختبارا لقياس فاعلية البرنامج، وتوصلت الدراسة لفاعلية البرنامج في تنمية الكفايات التدريسية المتضمنة بالبرنامج لدى معلمي التعليم المهني. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
خليفة، حسن محمد حويل.. (2012). فاعلية برنامج تدريبي في تنمية الكفايات التدريسية لدى معلمي التعليم المهني وفقا لاحتياجاتهم التدريبية بالجماهيرية الليبية . المجلة التربوية. مج. 26، ع. 103، ج. 2، يونيو 2012. ص ص. 261-303 Retrieved from search.shamaa.org |