أثر تدريس العلوم الطبيعية باستخدام دورة التعلم (5 E's) في تنمية مهارات الاتصال المعرفي الأساسية لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية في الأردن
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 034212 |
Author | إبراهيم، بسام عبد الله صالح. كلية العلوم التربوية الجامعية، الأونروا |
Varying form of title |
The effect of teaching natural science using learning cycle (5E's) on developing the basic knowledge economy skills among the educational sciences faculty students in Jordan [Article] |
Pages | ص ص. 1331-1351 |
Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 22، ع. 4، 2008
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | كلية العلوم التربوية الجامعية (الأونروا) - تدريس العلوم - طرائق التدريس - تنمية المهارات - مهارات الاتصال - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Palestine |
هدفت هذه الدراسة إلى استقصاء أثر استخدام دورة التعلم 5E’s في تدريس العلوم الطبيعية في تنمية مهارات الاقتصاد المعرفي الأساسية لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية في الأردن، ولتحقيق هذا الهدف، طبقت الدراسة على أفراد الدراسة المكونة من 60 طالبا وطالبة من طلبة مستوى السنة الثانية تخصص معلم صف من كلية العلوم التربوية التابعة لوكالة الغوث الدولية موزعين على شعبتين درستا مساق العلوم الطبيعية لتمثل إحداهما المجموعة التجريبية وعددها 30 طالبا وطالبة درست باستخدام دورة التعلم 5E’s والأخرى ضابطة وعددها 30 طالبا وطالبة درست المحتوى التعليمي نفسه بالطريقة التقليدية. وقد أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين طلبة المجموعتين التجريبية والضابطة في مهارات الاقتصاد المعرفي الأساسية تعزى إلى التدريس باستخدام دورة التعلم 5E’s ولصالح المجموعة التجريبية. وقد خلصت الدراسة إلى عدد من التوصيات والمقترحات ذات الصلة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
إبراهيم، بسام عبد الله صالح.. (2008). أثر تدريس العلوم الطبيعية باستخدام دورة التعلم (5 E's) في تنمية مهارات الاتصال المعرفي الأساسية لدى طلبة كلية العلوم التربوية الجامعية في الأردن . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 22، ع. 4، 2008. ص ص. 1331-1351 Retrieved from search.shamaa.org |