Advanced search
     

Parenting styles used with preschool children in Jordan

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 14603
Author Al Khatib, Amal J. Doctoral student, Dept. of teaching, leadership and curriculum studies, Kent State University, U.S.A
Varying form of title أنماط التنشئة المستخدمة مع الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة في المملكة الأردنية الهاشمية [مقال]
Pages pp. 61-74
Host Item Entry مجلة الطفولة العربية. مج. 13، ع. 49، ديسمبر 2011
Electronic Location Full text (PDF)  PDF
Location The article is available at Shamaa office
Descriptors Upbringing  -  Preschool children  -  Parent child relationship  -  Jordan
Language of document English
Country Kuwait
سعت هذه الدراسة إلى التعرف على أنماط التنشئة التي يستخدمها أولياء الأمور مع أطفالهم في سن ما قبل المدرسة في الأردن. وشارك في الدراسة آباء وأمهات 172 طفلا وطفلة تم اختيارهم من ثماني رياض أطفال في مدينة عَمّان بطريقة العينة العنقودية متعددة المراحل. ولجمع البيانات استخدم مقياس أنماط وأبعاد التنشئة الوالدية (The Parenting Styles and Dimensions Questionnaire) لروبنسون، وماندليكو، وأولسين، وهارت (Robinson, Mandleco, Olsen, & Hart, 2001). ولفحص فرضيات الدراسة تم استخدام تحليل التباين المشترك المتعدد (MANCOVA) وتحليل التباين المشترك الأحادي (ANCOVA). أشارت النتائج إلى أن أولياء الأمور الأردنيين أكثر استخداماً للنمط السلطوي، وأقل استخداماً للنمط التسلطي. وفي حين أن النمط السلطوي كان الأكثر استخداماً فإن فروقاً ذات دلالة وجدت بين الآباء والأمهات. فقد تبين أن الأمهات أكثر تساهلا من الآباء. وأخيرا تشير النتائج إلى أن أولياء الأمور أكثر استخداماً للنمط السلطوي مع أبنائهم الذكور. وتقدم الدراسة تحليلا لمضامين هذه النتائج، وتقترح توصيات للبحوث المستقبلية ذات العلاقة. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
Al Khatib, Amal J.. (2011). Parenting styles used with preschool children in Jordan . مجلة الطفولة العربية. مج. 13، ع. 49، ديسمبر 2011. pp. 61-74 Retrieved from search.shamaa.org