الواقع التربوي لرياض الأطفال الأردنية من وجهة نظر المعلمات
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 14602 |
Author | عبد الحق، زهرية إبراهيم. كلية العلوم التربوية، جامعة الإسراء الخاصة، عمان، الأردن |
Second author | حمزة، محمد عبد الوهاب. كلية العلوم التربوية، جامعة الإسراء الخاصة، عمان، الأردن. |
Varying form of title |
The educational status of Jordanian kindergarten from teachers' perspective [Article] |
Pages | ص ص. 43-59 |
Host Item Entry |
مجلة الطفولة العربية. مج. 13، ع. 49، ديسمبر 2011
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | رياض الاطفال - البيئة التربوية - المعلمات - الاردن |
Language of document | Arabic |
Country | Kuwait |
تهدف هذه الدراسة إلى تعرف واقع رياض الأطفال في الأردن، واستشراف ما ينبغي أن تكون عليه لتصبح قادرة على تلبية احتياجات طفل هذه المرحلة. تكونت عينة الدراسة من 106 معلمات من 18 روضة للأطفال في أربع محافظات أردنية موزعة كالتالي: 4 في مادبا، و10 في عمان، و2 في الكرك، و2 في إربد، وقد تم اختيارها قصدياً. طبقت استبانة على هذه العينة، حيث اشتملت على أربعة مجالات رئيسية، وتم حساب الوسط الحسابي والانحراف المعياري لفقرات الاستبانة. أشارت نتائج الدراسة إلى رضا المعلمات عن أهداف ومحتويات المنهاج التعليمي، ولكنها دلت على أن بعض رياض الأطفال لا تستخدم منهاج الرياض الرسمي الذي أقرته الوزارة. ودلت النتائج كذلك على رضا المعلمات عن النشاطات والوسائل التعليمية المستخدمة في تنفيذ المنهاج من حيث تنوعها واستخدام الألعاب في التدريس، بينما أشارت النتائج إلى عدم رضا المعلمات عن مدى مشاركة أولياء الأمور في شؤون الروضة. وبينت النتائج كذلك عددا من المعيقات التي تواجهها رياض الأطفال مثل عدم وجود ألعاب ترفيهية وحافلات كافية لنقل الطلبة، وعدم توافر أجهزة حاسوب بشكل كاف، بالإضافة إلى سوء الرعاية الصحية التي تقدمها الروضة للأطفال. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
عبد الحق، زهرية إبراهيم.. (2011). الواقع التربوي لرياض الأطفال الأردنية من وجهة نظر المعلمات . مجلة الطفولة العربية. مج. 13، ع. 49، ديسمبر 2011. ص ص. 43-59 Retrieved from search.shamaa.org |