أثر استخدام أسلوبي تدريس على استثمار وقت درس التربية الرياضية وتحسن أداء التلاميذ في بعض مهارات الكرة الطائرة
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 16157 |
| Author | داود، صلاح عبد الحافظ. قسم الإدارة والتدريب الرياضي، كلية التربية الرياضية، الجامعة الأردنية، الأردن |
| Second author | حسين، عبد السلام جابر. قسم الإدارة والتدريب الرياضي، كلية التربية الرياضية، الجامعة الأردنية، الأردن. |
| Varying form of title |
The effect of using tow teaching methods on utilizing the time of physical education lesson and on improving the students' achievement in some of the volleyball skills [Article] |
| Pages | ص ص. 2179-2213 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 26، ع. 9، 2012
|
| General Note |
مقال حول رسالة ماجستير للمؤلف بنفس العنوان
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التربية البدنية - طرائق التدريس - ادارة الوقت - الاداء |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
هدف الدراسة التعرف إلى أثر استخدام أسلوبي تدريس على استثمار وقت درس التربية الرياضية وتحسن أداء التلاميذ في بعض مهارات الكرة الطائرة. وتم اختيار عينة الدراسة بالطريقة العمدية من طلاب الصف السابع الأساسي في مدرسة أنوار الصباح التابعة لمديرية التعليم الخاص في الرصيفة في العام الدراسي 2007/2008، بلغ عدد العينة 40 طالبا، ثم وزعوا إلى مجموعتين عشوائيا: مجموعة تجريبية تعلمت باستخدام الأسلوب الذاتي المبرمج، وتكونت من 20 طالباً. أما المجموعة الضابطة فتعلمت بالأسلوب التدريبي، وتكونت من 20 طالباً. ولتحقيق أهداف الدراسة تم تصميم برنامج للتعلم الذاتي باستخدام الكمبيوتر لتعلم بعض مهارات الكرة الطائرة، وتم تدريس المجموعة التجريبية باستخدام أسلوب التعلم الذاتي المبرمج، واستخدمت المجموعة الضابطة الأسلوب التدريبي. وأظهرت نتائج هذه الدراسة وجود فروق دالة إحصائيا بين القياس القبلي والبعدي للمجموعتين الضابطة والتجريبية في تحسن أداء التلاميذ في مهارة الإعداد للأمام والإعداد للخلف والتمرير من أعلى بالأصابع، ولصالح القياس البعدي. كما أظهرت النتائج وجود فروق دالة إحصائياً بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في تحسن أداء التلاميذ في مهارة الإعداد للأمام والإعداد للخلف والتمرير من أعلى بالأصابع ولصالح المجموعة التجريبية، وأظهرت وجود فروق بين المجموعتين الضابطة والتجريبية في استثمار وقت درس التربية الرياضية ولصالح المجموعة التجريبية. (الملخص المنشور بتصرف)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| داود، صلاح عبد الحافظ.. (2012). أثر استخدام أسلوبي تدريس على استثمار وقت درس التربية الرياضية وتحسن أداء التلاميذ في بعض مهارات الكرة الطائرة . مجلة جامعة النجاح للأبحاث : العلوم الإنسانية. مج. 26، ع. 9، 2012. ص ص. 2179-2213 Retrieved from search.shamaa.org |