المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج. 8، ع. 2، حزيران 2012
| النوع | عدد |
| رقم الوثيقة | 15982 |
| متغيرات العنوان |
Jordan Journal of Educational Sciences.Vol.8, No.2, June 2012 [Issue] |
| الصفحات | ص ص. 93-181 |
| المصدر |
المجلة الأردنية في العلوم التربوية
|
| المكونات |
داوني، كمال. مستوى ممارسة مديري المدارس الثانوية في محافظة عمان لعملية صنع القرار التحويلي وعلاقته بمستوى دافعيتهم للعمل
الهاشمي، عبد الله بن مسلم. إستراتيجيات تعلم المفردات لدى دارسي اللغة العربية في جامعة العلوم الإسلامية بماليزيا واعتقاداتهم المتعلقة بها طوالبة، عائشة حسين. الفرق بين إدراك المعلمين لمستوى كفايتهم الذاتية في تنمية الإبداع لدى طلبتهم وإدراك طلبتهم لها أبو غزال، معاوية محمود. التسويق الأكاديمي : انتشاره وأسبابه من وجهة نظر الطلبة الجامعيين بني عطا، زايد صالح. أثر اختلاف شكل توزيع القدرة على معامل الفقرة ودالة المعلومات للاختبار خضير، رائد. خصائص معلم اللغة العربية الفعال : دراسة مقارنة |
| المصدر الالكتروني |
محتوى العدد
|
| الموقع | العدد متوافر في مقر شمعة |
| لغة الوثيقة | العربية |
| البلد | الأردن |
للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
|
|
| المجلة الأردنية في العلوم التربوية. مج. 8، ع. 2، حزيران 2012. المجلة الأردنية في العلوم التربوية . تم استرجاعه من search.shamaa.org . |