تخطيط مسار الوظيفي للمدراء في الجامعة الاسلامية، غزة: وجهة نظر ذاتية
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 042937 |
| Author | وادي، رشدي عبد اللطيف. قسم إدارة الأعمال، كلية التربية، الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين |
| Second author | ماضي، كامل. ماجستير، إدارة الأعمال، الجامعة الإسلامية، غزة، فلسطين. |
| Varying form of title |
Career path planning at the Islamic University of Gaza: directors point of view [Article] |
| Pages | ص ص.779-817 |
| Host Item Entry |
مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 15، ع. 2، يونيو 2007
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | الجامعة الإسلامية (غزة، فلسطين) - تخطيط المسار المهني - المسار الوظيفي - المديرون |
| Language of document | Arabic |
| Country | Palestine |
شملت هذه الدراسة تحليلا للعناصر المؤثرة في المسار الوظيفي للمدراء في الجامعة الإسلامية بغزة، حيث تم توزيع استبانة على جميع المدراء في الجامعة الإسلامية، والبالغ عددهم 26 مديرا، وقد استخدم الباحثان الاستبانة كأداة لجمع البيانات، وقد توصلت الدراسة للعديد من النتائج، ومنها ما يلي: (1 يوجد مفهوم واضح للمسار الوظيفي لدى المدراء في الجامعة الإسلامية. (2 ليس للمدير الحرية في اختيار وظيفته، وهذا بطبيعة الحال يخضع إلى عناصر أخرى، إضافة إلى الوظائف المتاحة. (3 لا تساعد الأنظمة واللوائح والقوانين على تخطيط المسار الوظيفي للمدراء. (4 توجد صلة بين الخبرة وتلاؤم المدير مع وظيفته التي يعمل بها. كما أوصت الدراسة بالعديد من التوصيات منها: (1 الارتقاء بأنظمة وقوانين الجامعة مما يساعد على التخطيط الأفضل للمسار الوظيفي. (2 توفير جو من الحرية في اختيار الموظف لوظيفته. (3 تعزيز نقاط القوة لدى المدراء والعاملين في الجامعة بما يخص المسار الوظيفي. (4 تركيز الباحثين في مجال الإدارة على إجراء البحوث حول المسار الوظيفي، وإثراء المكتبة العربية بما يخصه من أدبيات(5 . التركيز على الكفاءة في اختيار المدراء. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| وادي، رشدي عبد اللطيف.. (2007). تخطيط مسار الوظيفي للمدراء في الجامعة الاسلامية، غزة: وجهة نظر ذاتية . مجلة الجامعة الإسلامية : سلسلة الدراسات الإنسانية. مج. 15، ع. 2، يونيو 2007. ص ص.779-817 Retrieved from search.shamaa.org |