تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي الإعاقة السمعية في مصر
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 12813 |
| Author | سليمان، منى محمد محمد. المركز القومي للبحوث التربوية والتنمية |
| Pages | ص ص.655-725 |
| Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 1، 2008
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | برامج التدريب - الكفايات - التطوير المهني - الكفايات التعليمية - المعلمون - الاعاقات - ضعيفو السمع - مصر |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت هذه الدراسة إلى تعرف خصائص المعاقين سمعيا وسمات معلميهم وتعرف أهم النماذج المعاصرة في مجال التنمية المهنية لمعلمي الإعاقة السمعية، بالإضافة إلى وضع قائمة بالكفايات المهنية الواجب توافرها في معلمي الإعاقة السمعية. هذا بالإضافة إلى تعرف واقع التنمية المهنية لمعلمي الإعاقة السمعية في مصر والارتقاء ببعض الكفايات المهنية لمعلمي الإعاقة السمعية من خلال وضع تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية هذه الكفايات. استخدمت الدراسة المنهج الوصفي التحليلي وارتكزت على استمارة استطلاع رأي لمجموعة من خبراء التربية الخاصة. وقد تمّ استخلاص قائمة من الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي الإعاقة السمعية وهي 1) الكفايات المعرفية: أهداف التربية الخاصة، التشريعات الخاصة بتشغيل المعاقين وتوظيفهم، الأسس التاريخية والاجتماعية لتربية المعاقين سمعيا. 2) الكفايات الوجدانية: وتتمثل في السمات الشخصية والعلاقات الإنسانية مثل الذكاء المرتفع وسرعة البديهة والقدرة على الإقناع. 3) الكفايات المهارية أو الكفايات التدريسية للمعلم وهي كفايات تخطيط الدرس، كفايات تنفيذ الدرس، كفايات التقويم. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| سليمان، منى محمد محمد.. (2008). تصور مقترح لبرنامج تدريبي لتنمية الكفايات المهنية اللازمة لمعلمي الإعاقة السمعية في مصر . مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 1، 2008. ص ص.655-725 Retrieved from search.shamaa.org |