تفعيل دور الوالدين في تأهيل الطفل الذي لديه إعاقة
[الملخّص] | |
Type | Article |
Document no. | 12782 |
Author | أبو نيان، إبراهيم بن سعد. قسم التربية الخاصة، جامعة الملك سعود |
Pages | ص ص.407-417 |
Host Item Entry |
مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 1، 2008
|
Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
Descriptors | دور الاهل - اعادة التأهيل - الاطفال - المعوقون |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدفت هذه الورقة إلى توضيح أهمية دور الوالدين وطرح الاستراتيجيات التي تساعد على تفعيله في خدمة الأطفال الذين لديهم إعاقة. تتمثل أهمية تفعيل دور الوالدين في الفوائد التي تعود على الأطراف المعنية، وهي الطفل والأسرة والمؤسسة التربوية وقد تمّ تلخيصها في النقاط التالية: 1) الفائدة العائدة على الطفل، 2) الفائدة العائدة على الأسرة، 3) الفائدة للعائدة على المدرسة. كما تمّ عرض استراتيجيات تفعيل دور المدرسة وتمكن المنظومات المرتبطة بخدمة التلميذ كالأسرة والمدرسة من العمل مع بعضها البعض بانسجام وتلاؤم، مما يؤثر إيجابيا على فاعلية البرامج حيث لا يستطيع أي من هذه المنظومات أن يعطي اهتماما مناسبا لاحتياجات الآخر دون بناء علاقة فاعلة بينهما. (شمعة)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
أبو نيان، إبراهيم بن سعد.. (2008). تفعيل دور الوالدين في تأهيل الطفل الذي لديه إعاقة . مجلة العلوم التربوية. ع. خاص، مج. 1، 2008. ص ص.407-417 Retrieved from search.shamaa.org |