البحث المتقدم
     

مجلة بحوث التربية النوعية ع. 13، يوليو 2009

النوع عدد
رقم الوثيقة 14322
متغيرات العنوان Research Journal Specific Education.No.13, January 2009 [Issue]
الصفحات 540 ص.
المصدر مجلة بحوث التربية النوعية
المكونات السيد، أحمد البهي. أثر استخدام بعض استراتيجيات التدريس العلاجية في تحسين مستوى الفهم القرائي لدى ذوى صعوبات القراءة من تلاميذ الصف الرابع الابتدائي
عطار، إقبال بنت أحمد. العنف وعلاقته بتوكيد الذات والأمن النفسي لدى تلميذات المرحلة المتوسطة من السعوديات وغير السعوديات
القداح، محمد إبراهيم. معايير اختيار المشرفين التربويين من وجهة نظر القادة والمشرفين التربويين ومديري المدارس الثانوية في الأردن
طويقات، مشهور محمد. بناء برنامج تدريبي مقترح لتطوير المهارات القيادية المبدعة لعمداء الكليات ورؤساء الأقسام الأكاديمية في الجامعات الأردنية في ضوء الاتجاهات الإدارية المعاصرة
العلي، يسرى يوسف. واقع التعليم العالي في الأردن ومدى اتساقه مع متطلبات التنمية وحاجات سوق العمل
مناصرة، يوسف عثمان. مدى مراعاة كتاب اللغة العربية للصف الأول الأساسي في الأردن لمتطلبات التعليم الصوتي
عيسى، عواطف محمود. إدارة الشباب لمورد الوقت وعلاقته بممارسة أنشطة وقت الفراغ في السياحة الداخلية
الهلالي، الهلالي الشربيني. دليل المصطلحات المستخدمة في الجودة والاعتماد الأكاديمي
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة بحوث التربية النوعية. ع. 13، يوليو 2009. مجلة بحوث التربية النوعية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .