مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 20، ع. 3، 2022
| Type | Issue |
| Varying form of title |
Association of Arab Universities Journal for Education and Psychology.Vol. 20, no. 3, 2022 [Issue] |
| Pages | 174 ص. |
| Host Item Entry |
مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس
|
| Constituant documents |
أبو النور، حسن. فاعلية نظام مساعد للتنقل باستخدام وحدة إظهار حسية من وجهة نظر المكفوفين لدى عينة من الطلبة المكفوفين في جامعة دمشق
العمير، مريم. تأثير مستوى تعليم الوالدين على قدرة الأطفال على تعلم واستخدام مفردات جديدة المعمري، سيف بن ناصر. إتجاهات معلمي الدراسات الاجتماعية نحو توظيف الدراما في تدريس طلبة الحلقة الثانية في محافظة جنوب الشرقية بسلطنة عمان أمبو سعيدي، عبد الله بن خميس بن علي. مدى تطبيق معلمي العلوم بسلطنة عمان لمبادئ العدالة في الغرفة الصفية من وجهة نظر طلبتهم حاج أحمد، السماني عبد السلام. إستراتيجيات تدريس التعبير الشفوي وأساليب تنميته لدى طلاب التعليم العام |
| Electronic Location |
محتوى العدد
|
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 20، ع. 3، 2022. مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس . Retrieved from search.shamaa.org |