نشاط القراءة من المقاربة بالأهداف إلى المقاربة بالكفاءات : دراسة وصفية مقارنة، السنة الرابعة الابتدائية أنموذجا
Type | Thesis / Dissertation |
Author | تخة، أسماء. |
Second author |
شالة، رتيبة. مؤلف مشارك
غريب، مسعود. مشرف رسالة |
Pages | أ-ج، 40 ص.، 5 ص. غير مرقمة |
Dissertation Note |
ماجستير. لسانيات تطبيقية. جامعة قاصدي مرباح، ورقلة. كلية الآداب واللغات. 2022. الجزائر. ورقلة. ص. ب: 511. ت: 00213029712468. ف: 00213029713654. https://fshs.univ-ouargla.dz/index.php/ar/ |
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | تدريس اللغات - اللغة العربية - القراءة - طرائق التدريس - الكفايات - التعليم الابتدائي |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
تخة، أسماء. (2022). نشاط القراءة من المقاربة بالأهداف إلى المقاربة بالكفاءات : دراسة وصفية مقارنة، السنة الرابعة الابتدائية أنموذجا (ماجستير). جامعة قاصدي مرباح، ورقلة كلية الآداب واللغات، الجزائر. Retrieved from search.shamaa.org |