الصمود النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | عبد إلاه، يوسف عبد الصبور. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة سوهاج. |
| Second author |
بكر، وفاء محمد محمود. الصحة النفسية، كلية التربية، جامعة سوهاج.
إسماعيل، بسمة أحمد السيد. كتوراه، قسم الصحة النفسية. |
| Pages | ص ص. 948-985 |
| Host Item Entry |
مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 7، أبريل 2021
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الصحة النفسية - علم السكان - الاطفال - الشباب المحرومون - طلاب المدارس الابتدائية |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين تنمية الصمود النفسي لدى عينة من الأطفال ذوو الحرمان الوالدي وتكونت عينة الدراسة من (100) تلميذا وتلميذة من الأطفال وهم من تلاميذ الصفوف من الرابع إلى السادس الابتدائي، بمدرستي (السلام الابتدائية المشتركة) ومدرسة (الشهيد علي همام الابتدائية المشتركة) التابعتين لإدارة ساقلته التعليمية والذين تتراوح أعمارهم من (9-12) سنة بمتوسط عمر (11.123) وانحراف معياري (1.326) وطبق عليهم أدوات الدراسة المتمثلة في مقياس الصمود النفسي لدى الأطفال ذوو الحرمان الوالدي (إعداد الباحثة) وأسفرت نتائج الدراسة عن وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات الذكور ومتوسط درجات الإناث على درجات أبعاد مقياس الصمود النفسي والدرجة الكلية لصالح الذكور، ووجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسط درجات تلاميذ ذوو الحرمان الوالدي من الأيتام ومتوسط درجات التلاميذ ذوو الحرمان الوالدي بالطلاق على درجات أبعاد مقياس الصمود النفسي والدرجة الكلية وتوجد فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات درجات الصمود النفسي تبعا للصف الدراسي وقد فسرت الباحثة نتائج الدراسة في ضوء معطيات الدراسة استنادا إلى الإطار النظري والدراسات ذات الصلة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| عبد إلاه، يوسف عبد الصبور. (2021). الصمود النفسي وعلاقته ببعض المتغيرات الديموجرافية لدى عينة من الأطفال ذوي الحرمان الوالدي . مجلة شباب الباحثين في العلوم التربوية لكلية التربية جامعة سوهاج. ع. 7، أبريل 2021. ص ص. 948-985 Retrieved from search.shamaa.org |