Advanced search
     

الفوبيا الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقتها بالمعتقدات اللاعقلانية في ضوء متغيرات الجنس ومكان الإقامة والمستوى الاقتصادي

[الملخّص] 
Type Article
Document no. 044351
Author رتيب، ناديا. كلية التربية، جامعة دمشق، سوريا
Varying form of title The social phobia among students of the first secondary class and its relationship with the irrational beliefs and the effect of sex, environment (the place of living: city/town) and the economic level [Article]
Pages ص ص. 224-250
Host Item Entry مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 9، ع. 1، 2011
Location المقال متوافر في مقر شمعة
Descriptors علم النفس التربوي  -  سلوك الطلاب  -  الخوف  -  القلق  -  التعليم الثانوي  -  الوضع الاقتصادي
Language of document Arabic
Country Syria
تهدف الدراسة الحالية إلى الكشف عن العلاقة بين الفوبيا الاجتماعية والمعتقدات اللاعقلانية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وذلك في ضوء متغيرات الجنس ومكان الإقامة والمستوى الاقتصادي. تكونت عينة الدراسة من 207 طلاب من طلبة الصف الأول الثانوي في محافظة دمشق وذلك من الذكور والإناث، ومن الريف والمدينة، ومن مستويات اقتصادية مختلفة. وقامت الباحثة بتطبيق مقياسين على هذه العينة من إعدادها 2008 هما مقياس الفوبيا الاجتماعية ومقياس المعتقدات اللاعقلانية، وذلك بعد دراسة مدى ملاءمة هذين المقياسين للمراهقين ودراسة صدق كل منهما وثباته. استخدمت الباحثة ترابط بيرسون لدراسة العلاقة بين الفوبيا الاجتماعية والمعتقدات اللاعقلانية. كما استخدمت الارتباط الجزئي لدراسة العلاقة بين الفوبيا الاجتماعية والمعتقدات اللاعقلانية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وفقا لمتغيرات الجنس ومكان الإقامة والمستوى الاقتصادي. درست الباحثة أربع فرضيات أساسية، وقد أظهرت النتائج صحة الفرضية الأولى أي إن هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الفوبيا الاجتماعية والمعتقدات اللاعقلانية لدى طلبة الصف الأول الثانوي عند مستوى دلالة 0.01. وأظهرت النتائج كذلك عدم صحة الفرضيات الثلاث الأخرى، أي ليس هناك علاقة ذات دلالة إحصائية بين الفوبيا الاجتماعية والمعتقدات اللاعقلانية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وفقا لمتغيرات الجنس ومكان الإقامة والمستوى الاقتصادي. وفي ضوء ذلك وضعت المقترحات. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
رتيب، ناديا.. (2011). الفوبيا الاجتماعية لدى طلبة الصف الأول الثانوي وعلاقتها بالمعتقدات اللاعقلانية في ضوء متغيرات الجنس ومكان الإقامة والمستوى الاقتصادي . مجلة إتحاد الجامعات العربية للتربية وعلم النفس. مج. 9، ع. 1، 2011. ص ص. 224-250 Retrieved from search.shamaa.org