واقع مكتبات رياض الأطفال وآفاق تطويرها : دراسة ميدانية في رياض أطفال، مدينة دمشق
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 015103 |
| Author | مرتضى، سلوى. كلية التربية، جامعة دمشق |
| Varying form of title |
The reality of children librairies and its future prospects [Article] |
| Pages | ص ص. 15-51 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، 2008
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | المكتبات - رياض الاطفال - دمشق (سوريا: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
هدف البحث التعرف إلى واقع مكتبات رياض الأطفال في الجمهورية العربية السورية، ولتحقيق أهدافه استخدم المنهج الوصفي التحليلي، واستخدم لذلك بطاقة مكونة من أربعة محاور أساسية هي:1 – وجود مكتبة في الروضة خاصة بالطفل. 2 – وجود متخصص فيها.3 – محتويات المكتبة . 4 – الأنشطة المصاحبة للمكتبة. وضمن هذه المحاور كانت هناك ست عشرة نقطة فرعية. وبعد التأكد من صدق البطاقة، طُبقت على 40 روضة من رياض أطفال مدينة دمشق؛ 20 روضة منها تابعة للقطاع العام و20 روضة أخرى تابعة للقطاع الخاص، وتوصلت الدراسة إلى الواقع الآتي: إنّ مكتبة الطفل غير متوافرة بشكل كاف في الرياض، وما هو موجود هو رفوف ملحقة بغرف الإدارة. ولدى دراسة محتوياتها تبيّن أنّه لا يوجد توازن في نوعيات الكتب الموجودة، وأنّ الأنشطة المكتبية الموازية تكاد تكون معدومة. وقد اقترح البحث مجموعة من المقترحات لتطوير واقع هذه المكتبات، وزيادة الوعي بأهمية المكتبة في حياة الطفل. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مرتضى، سلوى.. (2008). واقع مكتبات رياض الأطفال وآفاق تطويرها : دراسة ميدانية في رياض أطفال، مدينة دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، 2008. ص ص. 15-51 Retrieved from search.shamaa.org |