العلاقة بين مهارة الذكاء العاطفي والتفاعل الإجتماعي : دراسة ميدانية وصفية على عينة من تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في محافظة دمشق
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Document no. | 015130 |
| Author | رزق الله، رندا. طالبة، كلية التربية، جامعة دمشق |
| Second author | الأحمد، أمل. أستاذة، كلية التربية، جامعة دمشق. مشرف |
| Varying form of title |
The relationship between emotional intelligence skills and social interaction skill of Damascus school students [Article] |
| Pages | ص ص. 485-512 |
| Host Item Entry |
مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، 2008
|
| General Note |
تتضمن ملخص بالإنكليزية
|
| Location | المقال متوافر في مقر شمعة |
| Descriptors | الذكاء - التفاعل - التعليم الاساسي - دمشق (سوريا: محافظة) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Syria |
هدفت الدراسة الحالية التعرف إلى العلاقة الارتباطية، بين مهارتي الذكاء العاطفي والتفاعل الاجتماعي الإيجابي، لدى أفراد عينة البحث، من تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في مدارس محافظة دمشق. والتعرف الى هذه العلاقة لدى كل من الذكور والاناث. طبق مقياسي الذكاء العاطفي والتفاعل الاجتماعي الإيجابي على عينة البحث والمؤلفة من (181) تلميذا وتلميذة، 92 اناثا، و 89 ذكورا، من الصف السادس. وقد توصل البحث إلى النتائج الآتية:1) وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية، بين مهارة الذكاء العاطفي ومهارة التفاعل الاجتماعي، لدى أفراد العينة المستهدفة بالدراسة؛ 2) وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية، بين مهارة الذكاء العاطفي ومهارة التفاعل الاجتماعي، لدى الذكور من أفراد العينة المستهدفة بالدراسة؛ 3) وجود علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية، بين مهارة الذكاء العاطفي ومهارة التفاعل الاجتماعي، لدى الإناث من أفراد العينة المستهدفة بالدراسة؛ 4) عدم وجود فروق ذات دلالة احصائية، في مهارة الذكاء العاطفي بين كل من الذكور والاناث من أفراد العينة المستهدفة بالدراسة؛ 5) وجود فروق ذات دلالة إحصائية، في مهارة التفاعل الاجتماعي بين كل من الإناث والذكور من أفراد العينة المستهدفة بالدراسة. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| رزق الله، رندا.. (2008). العلاقة بين مهارة الذكاء العاطفي والتفاعل الإجتماعي : دراسة ميدانية وصفية على عينة من تلاميذ الصف السادس من التعليم الأساسي في محافظة دمشق. مجلة جامعة دمشق للعلوم التربوية. مج. 24، ع. 1، 2008. ص ص. 485-512 Retrieved from search.shamaa.org |