الصعوبات التي تواجه الطلبة في تعلم مهارات اللغة الإنجليزية : دراسة مسحية وصفية في ضوء نتائج البحوث والدراسات
[Abstract] | |
Type | Article |
Author | العريمي، خديجة خيرو علي. مديرية تربية لواء الموقر |
Varying form of title |
The difficulties that students face in learning English language skills :a descriptive survey study in the light of the results of research and studies [Article] |
Pages | ص ص. 1-44 إنما 319-362 |
Host Item Entry |
المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 9، ج. 3، تشرين الأول 2021
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | المعوقات - الطلاب - المهارات اللغوية - اللغة الانكليزية - تدريس اللغة الثانية - المسوحات - الابحاث |
Language of document | Arabic |
Country | Jordan |
This study aimed to identify the difficulties that students face in learning English language skills in the light of the results of research and studies. The researcher used the descriptive analytical method. The study sample consisted of (30) research and studies. The results of the studies revealed a number of difficulties that students face in learning English language skills, including: Curriculum, textbook, teaching methods, and rather external to the administration. The researcher recommends the following: Work to increase attention to infrastructure and its technical and technological equipment in order to create the appropriate conditions for teachers to use the e-learning system in the field of teaching. Rehabilitation and training of teachers. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
العريمي، خديجة خيرو علي. (2021). الصعوبات التي تواجه الطلبة في تعلم مهارات اللغة الإنجليزية : دراسة مسحية وصفية في ضوء نتائج البحوث والدراسات. المجلة العربية للعلوم الإنسانية والاجتماعية. ع. 9، ج. 3، تشرين الأول 2021. ص ص. 1-44 إنما 319-362 Retrieved from search.shamaa.org |