إتجاهات طلبة معهد التربية البدنية والرياضية نحو مفهوم النشاط البدني الرياضي التربوي وعلاقاتها بدافعية الإنجاز الدراسي
[الملخّص] [Abstract] | |
Type | Article |
Author | حديوش، العموري. جامعة الجزائر 3 |
Second author |
سمسوم، علي. جامعة الجزائر 3.
حشمان، عبد النور. جامعة الجزائر 3. براهيمي، محمد. جامعة الجزائر 3. |
Varying form of title |
Attitudes of students of the Institute of Physical Education and Sports towards the concept of educational sports physical activity and its relationship to academic achievement motivation [Article] |
Pages | ص ص. 331-350 |
Host Item Entry |
المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضية. مج. 21، ع. 1، 2022
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | اتجاهات الطلاب - الطلاب الجامعيون - التربية البدنية - النشاطات البدنية - دافعية الطلاب - التحصيل الدراسي |
Language of document | Arabic |
Country | Algeria |
تهدف الدراسة إلى الكشف عن طبيعة العلاقة بين الاتجاهات نحو مفهوم النشاط البدني الرياضي التربوي ودافعية الإنجاز الدراسي لدى طلبة معهد التربية البدنية والرياضية بجامعة الجزائر-3. وخلصت الدراسة إلى وجود علاقة ارتباطية بين اتجاهات الطلبة نحو مفهوم النشاط البدني الرياضي التربوي كخبرة اجتماعية وكخفض التوتر وكخبرة جمالية وكصحة واللياقة للتفوق الرياضي. (الملخص المنشور)
The study aims to reveal the nature of the relationship between the attitudes towards the concept of educational, sportive physical activity and the motivation for academic achievement among students of the Institute of Physical Education and Sports at the University of Algiers -3-. The study concluded that there is a correlation between students ’attitudes towards the concept of educational sports physical activity as a social experience and as a reduction Tension, as an aesthetic experience, as well as health and fitness for athletic excellence. (Published abstract)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
حديوش، العموري. (2022). إتجاهات طلبة معهد التربية البدنية والرياضية نحو مفهوم النشاط البدني الرياضي التربوي وعلاقاتها بدافعية الإنجاز الدراسي . المجلة العلمية للتربية البدنية والرياضية. مج. 21، ع. 1، 2022. ص ص. 331-350 Retrieved from search.shamaa.org |