البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 3، مارس 2021

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 37, no. 3, March 2021 [Issue]
الصفحات 40، 374 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات الرشيدي، فهد عبيد عبد الله. درجة ممارسة المدراء المساعدين في المدارس المتوسطة بدولة الكويت للإدارة الرقمية
الجهني، عبيد الله حسين. تأثير التعلم الذاتي لدى طلبة الدراسات العليا على فاعلية التعليم عن بعد في ظل جائحة کورونا : جامعة الطائف أنموذجا
الفراني، لينا بنت أحمد بن خليل. إتجاه طالبات المرحلة الثانوية نحو المتحف الوطني الإفتراضي للفن التشكيلي وأثره على انتاجهن الفني في مقرر التربية الفنية
العريفان، أمثال حمد راشد. إدارة الأزمة التربوية في وزارة التربية والتعليم العالي الكويتية في ظل جائحة (Covid-19) من وجهة نظر العاملين فيها : تصور مقترح
البيومي، سعد رياض. تصور مقترح لتمكين ذوي الإحتياجات الخاصة بالمجتمع السعودي من منظور إسلامي
القرني، شريفة ناصر مرعي. درجة توفر کفايات إدارة الأزمات لدى قائدات مدارس محافظة بيشة
منصور، إيناس محمد سليمان علي. مستوى الصداقة لدي عينة من طالبات جامعة الطائف
العازمي، طلال أنور. التحديات التي تواجه طلبة الصف السابع ذوي صعوبات التعلم في دراسة الرياضيات عن بعد من وجهة نظر أولياء أمورهم بدولة الكويت
Alazwari, Arwa. Using digital play in teaching early childhood education
Ali, Mohamed Abdel Wahid. Using Edmodo in teaching English to develop secondary stage students' writing performance
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 37، ع. 3، مارس 2021. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .