البحث المتقدم
     

مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 7، يوليو 2018

النوع عدد
متغيرات العنوان Journal of Faculty of Education.Vol. 34, no. 7, July 2018 [Issue]
الصفحات 600 ص.
المصدر مجلة كلية التربية
المكونات عبد المعطي، أحمد حسين. دور الكليات المعتمدة بالجامعات المصرية في تحقيق أهداف التنمية المستدامة : كلية التربية بأسيوط أنموذجا - دراسة تحليلية
الشكرة، ثلاب بن عبد الله. دور الأنشطة الطلابية في الوقاية من المؤثرات العقلية بجامعة الأمير سطام بن عبد العزيز
العواملة، حابس سلمان. التطرف الفكري من وجهة نظر طلبة جامعة البلقاء التطبيقية في ضوء بعض المتغيرات
مرسي، خالد حسن سيد. تصور مقترح لتربية الشباب المسلم سياسيا في ضوء النموذج العمري
القحطاني، سالم ثلاب سالم. دور المدرسة الثانوية في تنمية الوعي بإدارة الوقت لدى الطلاب كما يراها المشرفون التربويون بمدينة الرياض
سعيدان، عبد الرحمن بن سعد بن عبد الرحمن. واقع إدارة الخدمات الطلابية المساندة المقدمة لطلاب التربية الخاصة بمدارس التعليم العام في ضوء المعايير العالمية
الزهراني، عبد الكريم حنش سعيد. دور مكاتب التعليم بمنطقة الباحة في دعم القرارات الإدارية المدرسية من وجهة نظر قادة المدارس والمشرفين التربويين
الشهري، عبد الله معيض عبد الله. درجة تطبيق الإدارة الإلكترونية في مدارس محافظة المجاردة من وجهة نظر المعلمين
الزهراني، إبراهيم حنش سعيد. تطوير أداء رؤساء الأقسام الأكاديمية بجامعة القصيم في ضوء متطلبات مجتمع المعرفة
غلوم، حسين فولاذ علي. مدى تأثير الإشاعة الإلكترونية على الثقافة المعلوماتية في المجتمع الأكاديمي في دولة الكويت
عامر، ذكية أحمد. دراسة تنبؤية لنسبة الذكاء في ضوء بعض المتغيرات الاجتماعية
الهجين، عادل عبد الفتاح. مناخ المرح في الفصول الدراسية وعلاقته بالمرونة الأكاديمية لدى طلاب المرحلة الثانوية
الغامدي، عمير بن سفر عمير. دور قادة مدارس محافظة الحجرة في تعزيز الأمن الفكري لدى الطلاب
الفيفي، فاطمة حسن. الدور التربوي للمسؤولية الاجتماعية لدى مستخدمي مواقع التواصل الاجتماعي من طلبة جامعة تبوك
محمد، هناء عبد الحميد. تصور مقترح لبرنامج تدريبي في ضوء نموذج "تيباك TPACK" لتنمية كفاءاته ومهارات التدريس الإبداعي لدى معلمي علم النفس قبل الخدمة
حرير، هند بنت حسين محمد. مفاهيم التربية الإقتصادية في مقررات الصف الثالث الإبتدائي في المملكة العربية السعودية : دراسة تحليلية
عيسى، جابر محمد عبد الله. فاعلية برنامج إرشادي لخفض العجز المتعلم لدى التلاميذ ذوي صعوبات التعلم بالمرحلة الإبتدائية
الموقع العدد متوافر في مقر شمعة
لغة الوثيقة العربية
البلد مصر

PermaLink  الرابط الثابت:

 برامج إدارة المراجع:

Refworks التصدير ل RefWorks

EndNote التصدير ل EndNote


 شارك من خلال وسائل التواصل الاجتماعية:




Cite   للمزيد من الدقة يرجى التأكد من أسلوب صياغة المرجع وإجراء التعديلات اللازمة قبل استخدام أسلوب (APA) :
مجلة كلية التربية. مج. 34، ع. 7، يوليو 2018. مجلة كلية التربية . تم استرجاعه من search.shamaa.org .