تأثير الأزمات في الأنشطة العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس : دراسة مقارنة : العراق والأردن
| [الملخّص] | |
| Type | Chapter |
| Document no. | 041416 |
| Author | مجيد، سوسن شاكر. كلية التربية، إبن الهيثم، جامعة بغداد |
| Pages | ص ص. 639-653 |
| Host Item Entry |
نحو فضاء عربي للتعليم العالي : التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية: أعمال المؤتمر الإقليمي العربي حول التعليم العالي، القاهرة، 31 أيار/مايو - 2 حزيران/يونيو، 2009
|
| Translation title | Majeed, Sawsan Shakir. Impact of crises on scientific and research activities of faculty memebers : a comparative study. |
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | الابحاث - ظروف التعليم - التعليم الجامعي - اعضاء هيئة التدريس الاكاديمي - الحرب - العراق - الاردن |
| Language of document | Arabic |
| Country | Lebanon |
إن إحتلال العراق منذ 2003 ولحد الآن والعمليات الإرهابية التي تعرض لها وإقصاء عدد من أعضاء هيئة التدريس في الجامعات وهجرة العقول وغيرها أثرت بشكل كبير في حركة البحث العلمي. وقد هدفت الدراسة في تعرف مدى تأثير الأزمات وانعكاساتها السلبية في حركة البحث العلمي في العراق ومقارنة مستوى الأنشطة العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعات العراقية وأعضاء هيئة التدريس العراقيين المهاجرين والعاملين في الجامعات الأردنية للفترة (2006-2008).استخدمت الباحثة منهج التحليل الوصفي من خلال إعداد استبانة لهذا الغرض تم تطبيقها على (500) عضو هيئة تدريس. واستعانت الباحثة بمؤشرات الملف التقويمي لأداء الجامعات العراقية للعام الدراسي 2006/2007. وأبرز النتائج التي تم التوصل إليها هي ضعف مستوى الأنشطة العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس العاملين في الجامعات العراقية والأردنية وخاصة في مجالات التأليف والترجمة ونشر البحوث العلمية ونشر المقالات، والإشراف الأكاديمي على طلبة الدراسات العليا ، وبراءة الاختراع ، والمشاركة في المؤتمرات العلمية والندوات خارج البلد، والمشاركة في العقود البحثية لمؤسسات الدولة، والتفرغ العلمي وغيرها. إذ لم تتجاوز سوى نشاط واحد خلال السنة الواحدة للأستاذ الواحد كمعدل. وإن 64-68% من أعضاء هيئة التدريس داخل العراق وخارجه لم يقدموا أي نشاط علمي طوال ثلاث سنوات. وإن نسبة الساعات المخصصة للبحث العلمي من قبل أعضاء هيئة التدريس لاتتجاوز 1.5% من مجموع العبء الوظيفي الأسبوعي.(الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| مجيد، سوسن شاكر.. (2009). تأثير الأزمات في الأنشطة العلمية والبحثية لأعضاء هيئة التدريس : دراسة مقارنة. In نحو فضاء عربي للتعليم العالي : التحديات العالمية والمسؤوليات المجتمعية: أعمال المؤتمر الإقليمي العربي حول التعليم العالي، القاهرة، 31 أيار/مايو - 2 حزيران/يونيو، 2009. (ص ص. 639-653 ). Retrieved from search.shamaa.org |