Arab Educational Information Network

هدفت الدراسة للتعرف على الاضطرابات الانفعالية الأكثر شيوعًا لدى طفل الروضة وعلاقتها بأبعاد المناخ الأسري، والكشف عن المتغيرات المرتبطة بالاضطرابات الانفعالية الأكثر شيوعًا بمحلية الخرطوم. استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي، وتكونت عينة الدراسة من فئتين: فئة الأطفال وعددهم 507 إناثاً وذكوراً من أطفال الروضة بمحلية الخرطوم، وقد تراوحت أعمارهم بين 3-6 سنوات، وفئة الأمهات وعددهن 507 أم لأطفال الروضة بمحلية الخرطوم. تم اختيار العينة وفقًا للطريقة العشوائيّة الطبقيّة من مجتمع الدراسة، وتمثّلت أدوات الدراسة في: مقياس الاضطرابات الانفعالية لأطفال الروضة كما تدركه المشرفات، ومقياس المناخ الأسري كما تدركه الأمهات. وأظهرت النتائج بعد معالجة الفرضيات إحصائيًا ما يأتي: 1) الاضطرابات الانفعالية لدى أطفال الروضة بمحلية الخرطوم تتسم بالارتفاع. 2) توجد علاقة ارتباطيّة قويّة دالّة إحصائيًا بين أبعاد المناخ الأسري (عدم قبول الطفل ورفضه، التسلط، القسوة، الحماية الزائدة، الإهمال) وأبعاد الاضطرابات الانفعالية (الخوف، الخجل، الغضب، الغيرة، العدوان، الاكتئاب) لدى أطفال الروضة بمحلية الخرطوم. (الملخص المنشور)