السلوك الإیثاري لدى معلمات ریاض الأطفال
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | الخفاف، إيمان عباس علي حسن. كلية التربية الأساسية، الجامعة المستنصرية، العراق |
| Pages | ص ص. 237-267 |
| Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 42، ج. 1، أكتوبر 2013
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | السلوك - المعلمات - رياض الاطفال |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
استهدف البحث الحالي التعرف على السلوك الإيثاري لدى معلمات رياض الأطفال، و بلغ عدد أفراد العينة (100) معلمة ، وبواقع (50) معلمة من مديرية تربية الرصافة الأولى و(50) معلمة من مديرية تربية الرصافة الثانية ، وتم إعداد مقياس السلوكالإيثاري لدى معلمات رياض من (32) فقرة وأن أعلى درجة محتملة على المقياس هي (96) درجة وأقل درجة محتملة هي (32) ومتوسط الدرجات النظري هي (64) درجة، وتم تحديد ثلاثة مستويات للإجابة عن کل فقرة (مرتفع، متوسط ، منخفض) کما تم تحديد أوزان المستويات ﺑ (3-2-1) درجة. وتوصلت الدراسة الى إن معلمات رياض الأطفال لديهن سلوكإيثاري، إذ جاءت بمتوسط حسابي أعلى من المتوسط الفرضي للمقياس. وهذه النتيجة تدعوا الى التفاؤل لأنها جاءت منسجمة مع المبادئ والقيم الأخلاقية التي يحث عليها الدين الإسلامي والديانات الأخرى. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| الخفاف، إيمان عباس علي حسن. (2013). السلوك الإیثاري لدى معلمات ریاض الأطفال . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 42، ج. 1، أكتوبر 2013. ص ص. 237-267 Retrieved from search.shamaa.org |