Advanced search
     

دور مدیر مدارس التعلیم المتوسط کمشرف تربوي مقیم في ضوء مبادئ الجودة الشاملة

[الملخّص] 
Type Article
Author حسين، باشيوة حسين. جامعة فرحات عباس، سطيف، الجزائر
Pages ص ص. 297-328
Host Item Entry دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 31، ج. 2، نوفمبر 2012
Descriptors مديرو المدارس  -  التعليم المتوسط  -  المشرفون  -  ادارة الجودة الشاملة
Language of document Arabic
Country Egypt
سعت هذه الدراسة إلى التعرف على واقع دور مدیر المدرسة فی مستوى التعلیم المتوسط کمشرف مقیم فی ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة بمدارس ولایة بجایة، وبناء تصور مقترح لمدیر المدرسة کمشرف مقیم فی ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة. تم استخدام المنهج الوصفی التحلیلی، وتکونت عینة الدراسة من (100) من مدیری ومدیرات المدارس التعلیم المتوسط.  وأهم ما أظهرته النتائج الحاجة إلى التخطیط والعمل فی ضوء مبادئ إدارة الجودة الشاملة فی الإدارة المدرسیة، العمل على تدریب المعلمین على آلیات العمل الجماعی، بث ثقافة التغییر بین المعلمین، مساعدة المعلمین على تطویر أسالیب تقویم متنوعة، وتشجیع لجان الطلبة فی النشاطات المختلفة، تنمیة الطاقات الإبداعیة لدى الطلبة، ثم تفعیل مجالس أولیاء التلامیذ. (الملخص المنشور)

PermaLink  Permalink:

 Reference Management Software:

Refworks Export to Refworks

EndNote Export to EndNote


 Share through social media:




Cite   (APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
حسين، باشيوة حسين. (2012). دور مدیر مدارس التعلیم المتوسط کمشرف تربوي مقیم في ضوء مبادئ الجودة الشاملة . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 31، ج. 2، نوفمبر 2012. ص ص. 297-328 Retrieved from search.shamaa.org