سلوك المواطنة التنظیمیة لدى معلمات المدارس الثانویة بمدینة مكة المكرمة من وجهة نظر مدیرات ومعلمات تلك المدارس
| [الملخّص] | |
| Type | Article |
| Author | نوح، هوزان بنت محمد بن عبد الوهاب. كلية التربية، جامعة أم القرى |
| Pages | ص ص. 217-239 |
| Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 30، ج. 2، أكتوبر 2012
|
| Electronic Location |
النص الكامل (PDF)
|
| Descriptors | التربية على المواطنة - معلمو المدارس الثانوية - اتجاهات المديرين - البنات - مكة (السعودية) |
| Language of document | Arabic |
| Country | Egypt |
یشکل العنصر البشری أحد أهم العناصر فی منظومة العمل التنظیمی, حیث یحدد مدى نجاح المنظمات أو فشلها فی تحقیق أهدافها, من خلال ارتباط ذلک بمستوى الکفاءة والحماس والتفانی لدى هذا العنصر فی أداء أعماله. ولأهمیة العنصر البشری فی قیادة المنظمات نحو التمیز والنجاح؛ رکز الفکر الإداری والسلوکی المعاصر اهتماما خاصا بالعوامل المؤثرة فی الارتقاء بمستوى أداء الموظفین. ومن المفاهیم التی ظهرت حدیثاً ووجد أن لها تأثیراً إیجابیاً على أداء العاملین والمنظمات سلوک المواطنة التنظیمیة, وتعنی الالتزام التطوعی من العاملین بالمنظمة نحو منظمتهم والعمل على نجاحها وتحقیق أهدافها بدافع شخصی منهم وبأسالیب تتعدى ادوارهم الرسمیة ومتطلبات وظائفهم, ودون أن یکون ذلک مفروضاً بقوانین ولوائح عمل المنظمة, ودون ارتباط هذا السلوک بالحصول على مردود مادی أو معنوی مقابل ذلک. ویحمل هذا السلوک آثار إیجابیة عدیدة والتی من بینها تحسین مستوى کفاءة المنظمة وفعالیتها, ورفع الروح المعنویة للعاملین, وزیادة قدرة المؤسسة على الإبداع .. وغیر ذلک من الممیزات التی تحصل للمنظمة ولأفرادها الموظفین. (الملخص المنشور)
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using:
|
|
| نوح، هوزان بنت محمد بن عبد الوهاب. (2012). سلوك المواطنة التنظیمیة لدى معلمات المدارس الثانویة بمدینة مكة المكرمة من وجهة نظر مدیرات ومعلمات تلك المدارس . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. ع. 30، ج. 2، أكتوبر 2012. ص ص. 217-239 Retrieved from search.shamaa.org |