حقوق الإنسان المتضمنة في كتب اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الكبيرات في المملكة العربية السعودية
[الملخّص] | |
Type | Article |
Author | الشربيني، غادة حمزة. |
Pages | ص ص. 153-177 |
Host Item Entry |
دراسات عربية في التربية وعلم النفس. مج. 3، ع. 4، أكتوبر 2009
|
Electronic Location | النص الكامل (PDF) |
Descriptors | حقوق الانسان - اللغة العربية - تدريس اللغات - السعودية |
Language of document | Arabic |
Country | Egypt |
هدف البحث الحالي إلى محاولة التعرف على حقوق الإنسان المتضمنة في كتب اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الكبيرات بالمملكة العربية السعودية .وقد اعتمد البحث على أسلوب تحليل المحتوى كمنهجية في تحليل مضامين كتب اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الكبيرات ، إذ تم تصميم قائمة بحقوق الإنسان التي يفترض تضمينها بالكتب عينة الدراسة، ثم بعد ذلك تم رصد تكرار كل حق من هذه الحقوق في جدول .وبعد القيام بعملية التحليل توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج ، نوجزها في الأتي : اشتملت كتب اللغة العربية – عينة الدراسة الحالية -التي تم تحليلها على حقوق الإنسان التي وردت في القائمة، وان اختلفت درجة توافرها من كتاب لأخر. أهم الحقوق التي تضمنت بالكتب كانت حق التعليم، والعمل، وممارسة الشعائر الدينية، والزواج، والعيش في مستوى كافي. غياب بعض حقوق الإنسان عن الكتب عينة الدراسة مثل حرية التعبير والفكر، وحق التنقل، وحق الملكية الخاصة، وحق الراحة، وحق التقاضي العلني النزيه. وقد قدم البحث مجموعة من التوصيات والمقترحات.
(APA) Style Always review your references for accuracy and make any necessary corrections before using: | |
الشربيني، غادة حمزة. (2009). حقوق الإنسان المتضمنة في كتب اللغة العربية بالصفوف الثلاثة الأولى من برنامج محو الأمية وتعليم الكبيرات في المملكة العربية السعودية . دراسات عربية في التربية وعلم النفس. مج. 3، ع. 4، أكتوبر 2009. ص ص. 153-177 Retrieved from search.shamaa.org |